王鹏:勇攀科研高峰 把青春融入强军事业_小恐龙蜘蛛池
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王鹏:勇攀科研高峰 把青春融入强军事业
2024-11-24 20:56
小恐龙蜘蛛池

  中新网长沙10月28日电(刁炜 雷雯 顾莹)金秋十月,丹桂飘香。刚见到王鹏的那一刻,记者有点意外。他中等个头,低调谦和,很难将其与事迹描述中那位勇攀科技高峰的先进典型联系起来。但事实证明,人不可貌相,海水不可斗量。

  “这样的坚持难能可贵”

  当被问到“对王鹏哪件事印象最深刻”,无论师长、领导还是同事,都不约而同提及上课录像、录音。

  导师吴杰说,因成绩优异,王鹏毕业后留校任教。登上三尺讲台前,他就认真思考如何上好课。

  初执教鞭的第一堂课,在学员惊诧的目光中,王鹏走到教室后方架起摄像机,将自己的授课过程录下来,再一帧一帧回看,从中寻找不足、调整改进。

  就这样,摄像机作为“编外学员”,“听”了他整整一年的课。积累一些经验后,王鹏改为课堂录音,这个习惯坚持至今。甚至外出招生,他都全程录音、回听完善,把宣讲当做精品课程对待。

王鹏与团队教员探讨课题。图/国防科技大学

  为进一步提升教学水平,王鹏还琢磨出一个小技巧:给家人上课。

  他想,如果复杂的理论知识,通过自己的讲解让外行听懂,等到课堂教学效果会更好。家人也很支持,不厌其烦地倾听、反馈意见,助力他改进提高。

  空天科学学院院长罗亚中表示,课讲得好的老师很多,但像王鹏这样十几年如一日,从细微处不断提升自我水平的坚持,的确难能可贵。

  在王鹏示范带动下,一批青年教学骨干迅速成长起来,讲师周祥就是其中之一。

  刚当教员那阵,由于心里紧张、语速较快,周祥授课状态不是太好。王鹏主动伸出援手,分享经验,帮他找对方法,调好节奏。“现在我上课也会录像复盘,这都是王老师对我潜移默化的影响。”

  为战育才“动真格”

  进入新时代,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才被摆在更加突出的位置。

  以航空航天类专业为例,罗亚中指出,军校学员不仅需要过硬的军政素质和文化底蕴,还要掌握多领域、跨学科的专业知识,同时具有较强的团队意识和创新精神。

  为此,王鹏在教学中坚持向战为战,“越是长期经历和平,越需要战斗精神。”

  他引入部队和装备实际案例,借助“翻转课堂”、小组PK增加“战味”,磨炼学员勇于拼搏的精神、敢打必胜的决心。

  王鹏还十分注重课程思政。学员熊润丰记得,王老师通过讲述飞控原理,告诉大家时刻审视自身状态,结合反馈进行校正、弥补、提高,才能画出更高远的人生轨迹。

夜深人静,王鹏仍在伏案工作。图/国防科技大学

  难能可贵的是,王鹏并非停在口头上,而是率先垂范。采访中,不止一位学员讲述了“凌晨秒回复”的故事。

  学员何昊硕士论文开题遇到困难,因时间紧迫,他怀着忐忑的心情,在凌晨将初稿发给王鹏求教。王鹏不仅马上回复收到,而且连夜批改,第二天就将修改意见返给学员。

  “我从老师那里学到的重要一点,就是持之以恒、只争朝夕,做完一件事比做好一件事更重要。”何昊有感而发。

  与王鹏指导的多位学员交流后,记者发现这些00后学员自信开朗、谈吐不凡,有着超越年龄的沉稳睿智与家国情怀,果然是名师出高徒。

  一切为打赢,再难也要干

  “我们作为军校教员,一定要多做有利于战斗力建设的事情。”回想起10年前王鹏的一席话,周祥记忆犹新。

  当时,王鹏带他到一线部队调研,发现一个制约部队战斗力建设的关键技术问题。那段时间,两人连续奋战,分析了十几个GB、成百上千条数据,从中找出规律和关联性。

  最终,他们设计出一套软件系统,支撑了多次重大任务圆满完成,得到有关单位高度评价。

  王鹏的研究方向是新型飞行器,当被问及遇到过哪些拦路虎,他答道:“学习前辈自主创新攻关的精神,任何困难都可以突破。”他口中敬仰的前辈,就包括导师吴杰。

  有一年,科研急需试验用车,吴杰对刚买的私家车一通“爆改”:拆掉副驾座椅,装上金属板放置仪器,车顶则用磁吸盘固定卫星天线。

王鹏与导师吴杰(左)讨论科研问题。图/国防科技大学

  这一切,都被王鹏看到眼里、记在心上。从此,每当小我、大我发生矛盾,他首先选择的都是顾全大局、甘于奉献。

  读博期间,王鹏所在课题组承担了某重大工程的研究工作,需要抽调精兵强将,导师吴杰首先想到他。

  “我也很犹豫,王鹏中途转换研究方向,势必会影响他的个人发展。”但让吴杰惊讶又感动的是,王鹏毫不犹豫作出回答:“只要是国家需要,再难我也愿意尝试。”

  就这样,王鹏转向了更具为战特性的全新赛道。弹指一挥15载,王鹏先后攻克多项核心技术,解决了新型飞行器控制难题,他也成为该领域的青年专家。

  “这个学生可堪造就,能担大任,我深感自豪!”吴杰欣慰地说。

  现役转文职,继续挑大梁

  2018年,现役军人转改文职人员工作启动。起初,和很多人一样,王鹏也心存顾虑,担心转改后会被边缘化。

  但通过深入了解政策,他感到转改后更能发挥所长,心无旁骛投入教学和科研。

  于是,他带头脱下心爱军装,首批进入文职序列。

  在王鹏的模范引领和耐心解读下,许多同事拨开思想迷雾,纷纷响应转改。

  事实证明,随着配套政策越来越完善,文职人员的才能、价值得到更充分的施展和体现。

  “我们的心有多大,事业就能干多大。”王鹏转改后表现出色,36岁就评上教授,并被赋予更多重要职责,综合能力显著提升。

  据介绍,除了教学、科研,王鹏还负责牵头建设2个国家级实验教学中心和1个航空航天工程本科专业,堪称名副其实的“全能选手”、“六边形教员”。

身着“孔雀蓝”的王鹏。图/国防科技大学

  恢复高考以来,在国防科技大学的广阔沃土上,空天科学学院累计培养本硕博毕业生9000多名,有10人成长为两院院士,形成了蔚为壮观的“千生一院士”和“人才森林”现象。

  心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。透过无数王鹏们默默奉献、拼搏奋斗的身影,我们看到了国防事业飞速发展的勃勃生机,更听见了人民军队阔步前进的铿锵足音。(完)

【编辑:李润泽】
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